IVS(International Village School)에서는 우리의 교육 경험을 차별화하는 독특한 요소인 혁신적이고 풍요로운 추구 프로그램에 큰 자부심을 갖고 있습니다. 이 프로그램은 학생들에게 개인적 성장, 기술 개발, 열정 탐구를 위한 다양한 기회를 제공함으로써 다재다능한 개인을 육성하겠다는 우리의 약속을 반영합니다.
추구 프로그램(추구 프로그램)은 전통적인 학업 커리큘럼을 뛰어넘어 광범위한 관심 분야에 맞는 다양한 과외 활동을 제공하도록 설계되었습니다. 예술과 스포츠부터 기술과 지역사회 봉사에 이르기까지 IVS의 학생들은 자신의 고유한 재능과 성향에 맞는 활동에 몰입할 수 있는 기회를 갖습니다.
추구 프로그램의 주요 측면 중 하나는 전체적인 개발에 중점을 둔 것입니다. 교육이 교과서를 훨씬 뛰어 넘는다는 점을 인식하여 학생들이 창의성, 비판적 사고, 팀워크 및 리더십을 육성하는 활동에 참여하도록 권장합니다. 클럽, 워크숍, 특별 프로젝트에 참여함으로써 학생들은 새로운 기술을 습득할 뿐만 아니라 평생 동안 도움이 될 종합적인 역량을 개발합니다.
이 프로그램은 포용적이고 적응 가능하도록 구성되어 있어 학생들이 시간이 지남에 따라 자신의 관심사를 탐색하고 발전시킬 수 있습니다. 신예 예술가, 야심 찬 운동선수, 미래의 과학자 등 IVS의 모든 학생은 추구 프로그램 내에서 자신의 열정을 추구하고 학문적 영역을 넘어 정체성을 개발할 수 있는 플랫폼을 찾습니다.
또한, 추구 프로그램은 경험 학습의 중요성에 대한 우리의 믿음을 입증하는 것입니다. 학생들에게 실습 경험과 다양한 분야에 대한 노출을 제공함으로써 우리는 평생 학습에 대한 호기심과 사랑을 키우는 것을 목표로 합니다.
본질적으로 IVS의 추구 프로그램은 지식을 전달할 뿐만 아니라 개인 개발, 자기 발견 및 평생 탐구에 대한 열정을 육성하는 전체적인 교육 제공에 대한 우리의 약속을 요약합니다. 이는 우리 학생들이 끊임없이 진화하는 세상에서 성공할 수 있는 다재다능한 개인이 되도록 힘을 실어주는 역동적인 기회의 태피스트리입니다.
The International Village School (IVS)의 야외 교육은 야외 경험과 활동을 학교 커리큘럼에 통합하여 학생들의 학습과 개인적 발전을 향상시키는 것입니다. 일반적으로 야외 교육에는 다음과 같은 이점이 있습니다.
Outdoor education often emphasizes experiential learning, allowing students to engage with the natural environment firsthand. This hands-on approach can deepen their understanding of various subjects, such as science, geography, and ecology.
Outdoor activities often require collaboration and teamwork. Students may participate in team-building exercises, adventure courses, or outdoor challenges that promote communication, trust, and problem-solving skills.
Outdoor education fosters a connection to nature and promotes environmental awareness. Students learn about ecosystems, sustainability, and the importance of protecting the environment through outdoor experiences like nature walks, camping trips, or environmental projects.
Outdoor activities provide opportunities for physical exercise and promote a healthy lifestyle. Whether it's hiking, sports, or other recreational activities, students benefit from improved physical fitness and overall well-being.
Outdoor education encourages students to step out of their comfort zones, face challenges, and build resilience. These experiences contribute to personal growth, self-confidence, and a sense of accomplishment.
At IVS we use outdoor education to incorporate cultural experiences involving field trips to historical sites, cultural exchange programs, and activities that expose students to diverse perspectives and traditions.
Outdoor education is integrated into various academic subjects, creating a more interdisciplinary approach to education. For example, a history lesson might be conducted at a historical site, combining classroom learning with real-world experiences.
Field trips and excursions to natural landmarks, museums, or scientific centers enhance the academic curriculum and make learning more engaging and memorable.
IVS에서는 교실을 넘어서는 교육의 중요성을 진정으로 이해하고 있습니다.
IVS에서는 전통적인 교육의 한계를 뛰어넘는 학생 행동 문화를 육성하는 데 엄청난 자부심을 갖고 있습니다. 우리 학생들은 수동적으로 지식을 받는 사람이 아닙니다. 그들은 변화의 역동적인 주체이며, 개인적 성장과 더 넓은 지역 사회의 복지에 기여하는 계획에 적극적으로 참여합니다.
IB(International Baccalaureate) 프로그램의 원칙을 구현하는 본교 학생들은 행동의 개념을 교육의 필수적인 부분으로 받아들입니다. 지역사회 봉사 프로젝트 조직, 인식 캠페인 시작, 과외 활동 참여 등 우리 학생들은 지속적으로 긍정적인 영향을 미치겠다는 의지를 보여줍니다.
IVS 학생 활동의 특징 중 하나는 글로벌 시민의식에 대한 강조입니다. 우리 학생들은 국경을 넘어 생각하고 세계의 상호 연결성을 고려하도록 권장됩니다. 다양한 프로젝트를 통해 그들은 지역 및 글로벌 과제를 해결하는 데 있어 자신의 역할에 대한 깊은 이해를 발전시킵니다. 환경 지속 가능성, 사회 정의, 문화 교류 등 우리 학생들은 사회 개선에 의미 있게 기여할 수 있는 기회를 적극적으로 모색합니다.
학생 행동의 정신은 학교 구내에만 국한되지 않습니다. 그것은 더 넓은 지역 사회로 확장됩니다. 지역 단체와의 협력, 자선 행사 자원 봉사, 시급한 문제를 해결하는 선구적인 이니셔티브 등에서 우리 학생들은 공감과 책임감의 가치를 모범으로 보여줍니다.
IVS에서는 교육이 단순히 학문적 우수성에 관한 것이 아니라 자비롭고 사회적으로 인식이 있는 개인을 육성하는 것이라고 믿습니다. 학생 행동에 대한 우리의 헌신은 이러한 믿음에 대한 증거이며, 주체성을 키우고 학생들에게 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 힘이 있다는 이해를 심어줍니다.
본질적으로 The International Village School의 학생 활동은 학생들의 다양한 관심, 열정 및 관심을 반영하는 활기 넘치는 계획의 태피스트리입니다. 이는 그들의 회복력, 창의성, 그리고 교육이 더 나은, 더 자비로운 세상을 만들기 위한 강력한 도구라는 믿음에 대한 증거입니다.
IVS에서는 국제 행사와 지역 행사의 통합이 학생들의 교육 경험을 형성하는 데 중추적인 역할을 합니다. 이 독특한 접근 방식은 IB 철학을 반영하며 학문적으로 능숙할 뿐만 아니라 사회적 인식과 문화적으로 민감한 글로벌 마인드를 갖춘 개인의 발전을 강조합니다.
국제 행사는 세계를 향한 창구 역할을 하며 학생들에게 글로벌 이슈와 다양한 문화에 대한 더 넓은 시각을 제공합니다. 이러한 이벤트를 커리큘럼에 포함시키려는 학교의 노력은 학생들이 다양한 관점에 노출되고 상호 연결된 세계를 탐색할 수 있는 지식을 갖추도록 보장합니다. 국제 축하 및 인식의 날부터 글로벌 위기 및 외교 발전에 이르기까지 The International Village School의 학생들은 주변 세계를 비판적으로 분석하고 참여하도록 권장됩니다.
반면, 지역 행사는 학교 정신에 똑같이 중요합니다. 학생들은 자신이 속한 지역 사회의 현실에 기반을 두어 강한 사회적 책임감을 키우고 지역 환경에 미칠 수 있는 영향에 대한 이해를 발전시킵니다. 지역사회 봉사 활동, 지역 단체와의 협력 프로젝트, 지역 행사 참여 등은 교실을 뛰어넘는 균형잡힌 교육에 기여합니다.
국제 행사와 지역 행사 간의 시너지 효과는 전체적인 교육 경험을 조성합니다. 학생들은 글로벌 역학에 대한 깊은 이해를 얻을 뿐만 아니라 자신의 지식을 적용하여 지역 문제를 해결하는 방법도 배웁니다. 이러한 통합은 IB 프로그램의 탐구 기반 학습 및 비판적 사고 기술 개발에 중점을 두는 것과 완벽하게 일치합니다.
본질적으로, 국제 및 지역 행사에 대한 The International Village school의 헌신은 학문적으로 능숙할 뿐만 아니라 상호 연결되고 역동적인 글로벌 사회에서 성공하는 데 필요한 기술과 관점을 갖춘 학생들을 양성하려는 헌신을 반영합니다. 이 접근 방식은 학생들이 세상에 긍정적인 기여를 할 준비가 되어 있는 책임감 있는 글로벌 시민이 되도록 준비시킵니다.
