아카데믹

The International Village School는 설립 첫 2년 만에 인증을 획득하며 우수한 IB 월드스쿨로 자리매김했다.

IB 월드 스쿨의 회원으로서 우리는 교육 및 학습에 IB 접근 방식을 구현합니다. 혁신적이고 독특한 방법인 IB 접근 방식은 학생 중심의 전체론적 탐구 기반 학습 원칙에 중점을 두고 있습니다. 호기심을 자극하고 개념에 대한 이해를 발전시키는 접근 방식입니다. 학생들이 지식을 적용하고 개념을 이해하는 기술을 개발하는 것도 똑같이 중요합니다.

International Village School은 초등학교 프로그램을 도입한 첸나이의 몇 안 되는 IB 학교 중 하나이며, 이제 MYP를 추가하고 이어서 DP를 추가하여 IB 연속체 학교로 발전하고 있습니다.

어린 시절에 우리는 레지오 에밀리아 접근 방식에서 영감을 받았습니다. 3세 이상 IB-PYP 프로그램으로 이어지는 놀이 기반 학습을 통한 탐색과 탐구에 중점을 두고 학습자 중심의 육성 환경을 제공합니다. 감정적, 사회적, 신체적, 지적 학습의 기초는 발달에 따른 반응적 접근 방식과 자극적인 환경을 통해 설정됩니다.

교실은 학생들이 창의성과 경이로움을 자극하기 위해 다양한 자료를 상호 작용하고 탐색할 수 있는 대규모 중앙 아틀리에와 연결됩니다. 아틀리에는 스토리텔링, 예술, 상상력, 발견을 통해 학생들이 다양한 학습 경험을 할 수 있도록 설계되었습니다.

IVS는 IB 초등 프로그램을 제공하는 IB 월드 스쿨입니다. 우리의 건설적인 접근 방식은 탐구와 안내 교육이 균형을 이루고 있습니다. 학생들은 STEAM(과학, 기술, 엔지니어링, 예술, 수학) 및 탐구 기반 학습 접근 방식을 통해 협력, 조사적 사고, 문제 해결을 통해 개념에 대한 이해를 심화하고 의사소통 기술을 개발하며 더 높은 수준의 사고에 참여합니다. 우리의 메이커스페이스 영역은 아이디어를 구상하고, 계획하고, 테스트하고, 반복하는 창의성을 장려합니다.

학생들은 언어 예술, 과학, 수학 및 사회 과목에 대해 담임 교사와 함께 수업을 예약합니다. 세계 언어, 보건 및 체육, 시각 및 공연 예술은 프랑스어, 스페인어, 타밀어, 힌디어, 음악, 미술, 공예, 수영(외부), 체육, 드라마 및 댄스를 포함하되 이에 국한되지 않는 전문 교사가 가르칩니다.

IB 중년 프로그램 MYP는 11세에서 16세 사이의 학생들을 위해 고안되었습니다. 이 프로그램은 학생들이 창의적이고 비판적이며 성찰적인 사고자가 되도록 격려하는 학습 프레임워크를 제공합니다. MYP는 지적 도전을 강조하여 학생들이 전통적인 과목과 실제 ​​세계의 학습을 연결하도록 장려합니다. 이는 글로벌 리더가 되고 있는 젊은이들에게 필수적인 자질인 의사소통, 문화간 이해, 글로벌 참여를 위한 기술 개발을 촉진합니다.

MYP는 대부분의 국가 또는 지역 커리큘럼 요구 사항을 수용할 수 있을 만큼 유연합니다. 이는 IB 초등 프로그램(PYP)에서 개발된 지식, 기술 및 태도를 바탕으로 학생들이 IB 디플로마 프로그램(DP)의 학업 과제를 충족할 수 있도록 준비시킵니다.

IB 디플로마 프로그램은 16세에서 19세 사이의 학생들이 대학 및 그 이후의 삶에서 성공할 수 있도록 준비시키는 학문적으로 도전적이고 균형 잡힌 교육 프로그램으로 최종 시험이 있습니다. 이는 학생들의 지적, 사회적, 정서적, 신체적 웰빙을 다루기 위해 고안되었습니다. 이 프로그램은 세계 유수의 대학으로부터 인정과 존경을 받았습니다.

IBDP 커리큘럼에서 학생들은 언어와 문학, 개인과 사회, 과학과 수학에 대한 폭넓은 지식과 이해를 제공하는 5개 과목 그룹 각각에서 하나의 과목을 선택해야 합니다.