Universitaires

The International Village School a établi sa place en tant qu'école du monde de l'IB exceptionnelle en obtenant l'accréditation au cours des deux premières années de sa création.

En tant que membre des écoles du monde de l'IB, nous mettons en œuvre l'approche de l'IB dans notre enseignement et notre apprentissage. Méthode innovante et unique, l’approche de l’IB est axée sur les principes d’un apprentissage holistique, centré sur l’élève et basé sur l’investigation. C'est une approche qui stimule la curiosité et développe la compréhension des concepts. Il est tout aussi important que les étudiants développent les compétences nécessaires pour appliquer les connaissances et comprendre les concepts.

Aujourd'hui, IVS propose le Programme primaire de l'IB et le Programme d'éducation intermédiaire de l'IB, offrant aux élèves de Chennai une éducation continue et axée sur l'investigation, de la petite enfance jusqu'à la 10e année.

Dans la petite enfance, nous nous inspirons de l'approche Reggio Emilia. Il offre un environnement stimulant centré sur l'apprenant, avec un accent sur l'exploration et la recherche à travers un apprentissage basé sur le jeu menant au programme IB-PYP à partir de 3 ans. Les bases de l’apprentissage émotionnel, social, physique et intellectuel sont établies grâce à des approches adaptées au développement et à un environnement stimulant.

Les salles de classe sont reliées à un grand atelier central, où les étudiants peuvent interagir et explorer une variété de matériaux pour stimuler la créativité et l'émerveillement. L'atelier est conçu pour engager les étudiants dans diverses expériences d'apprentissage à travers la narration, l'art, l'imagination et la découverte.

IVS est une école du monde de l'IB proposant le programme primaire de l'IB. Notre approche constructive présente un équilibre entre enquête et instruction guidée. Les étudiants approfondissent leur compréhension des concepts, développent leurs compétences en communication et s'engagent dans une réflexion de niveau supérieur en collaborant, en réfléchissant à l'investigation et en résolvant des problèmes grâce à l'approche d'apprentissage STEAM (Science, Technologie, Ingénierie, Arts, Mathématiques) et basée sur l'investigation. Notre espace Makerspace favorise la créativité pour imaginer, planifier, tester et itérer sur des idées.

Les étudiants ont programmé des cours avec le professeur principal pour les arts du langage, les sciences, les mathématiques et les études sociales. Les langues du monde, l'éducation physique et santé, les arts visuels et du spectacle seraient enseignés par des enseignants spécialisés, notamment le français, l'espagnol, le tamoul, l'hindi, la musique, les arts, l'artisanat, la natation (hors site), l'éducation physique, l'art dramatique et la danse.

Le PEI du programme d'éducation intermédiaire de l'IB est conçu pour les élèves âgés de 11 à 16 ans. Il fournit un cadre d'apprentissage qui encourage les élèves à devenir des penseurs créatifs, critiques et réfléchis. Le PEI met l'accent sur le défi intellectuel, en encourageant les élèves à établir des liens entre leurs études dans les matières traditionnelles et le monde réel. Il favorise le développement de compétences en matière de communication, de compréhension interculturelle et d’engagement mondial – des qualités essentielles pour les jeunes qui deviennent des leaders mondiaux.

Le PEI est suffisamment flexible pour répondre à la plupart des exigences des programmes scolaires nationaux ou locaux. Il s'appuie sur les connaissances, les compétences et les attitudes développées dans le cadre du programme primaire de l'IB (PP) et prépare les élèves à relever les défis académiques du Programme du diplôme de l'IB (DP).