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Eine Institution für zukünftige Generationen

Die International Village School wurde mit der Vision gegründet, das wahre Potenzial jedes Kindes, das unserer Obhut anvertraut ist, zu schätzen und zu fördern. Wir sind darauf ausgerichtet, die Bildungsanforderungen weltweit zu erfüllen, und glauben daran, bei jedem Schritt eine ganzheitliche Ausbildung zu vermitteln.

IVS ist ein Pionier bei der Implementierung bewährter Methoden, die das Lernen zu einer unterhaltsamen Erfahrung machen. Unsere Institution bietet Studenten und Mitarbeitern, die aus allen Teilen der Welt stammen, ein kulturell vielfältiges Umfeld. Unsere Schule strahlt eine familienfreundliche Atmosphäre aus, damit sich Ihr Kind als bedeutendes Mitglied der IVS-Familie geschätzt fühlt.

IVS wird von Peter Bird, unserem engagierten Schulleiter und Superintendenten, geleitet und betreut, der im Bildungssektor einen vorbildlichen Ruf genießt. Peter Bird hat hochwertige Schulen in Großbritannien und im Nahen Osten gegründet und teilt die Leidenschaft für die Schaffung vielfältiger Lernumgebungen. Unter seiner Führung blüht IVS als beste internationale Schule in Chennai auf.

Fakultät und Mitarbeiter

Unsere Lehrgemeinschaft hat Mitglieder aus der ganzen Welt, die mit den gleichen Hoffnungen und Bestrebungen zusammenkommen, dass Kinder fürsorgliche, glückliche, gesunde und erfolgreiche Weltbürger werden. Die Schüler sind bereit, sich mit einer global vernetzten Welt auseinanderzusetzen, wenn sie mehrere Perspektiven, ein interkulturelles Verständnis und Offenheit für neue Erfahrungen schätzen, indem sie eine Wachstumsphilosophie entwickeln.

Ein starkes Team von qualifizierten professionellen Verwaltungs- und Lehrkräften hat sich zusammengeschlossen, um einen Ort mit hervorragenden Lernerfahrungen in einer freudigen Umgebung zu schaffen. Die Ausbildung und das Wohlbefinden unserer Schüler liegt in der Hauptverantwortung des Teams.

Wir wissen, dass Lehrer und Mitarbeiter das Herz und die Seele der Schule sind. Besuchen Sie unsere Website und erfahren Sie mehr über IVS, unseren Campus und die Möglichkeiten, in Chennai zu leben und zu arbeiten. Möchten Sie ein Teil unseres Dorfes sein? Sie können sich gerne bewerben
Peter Bird

Superintendent

Peter Bird ist ein engagierter Schulleiter, der sich seinen Ruf für den Aufbau hochwertiger Schulen sowohl in Großbritannien als auch im Nahen Osten aufgebaut hat. Seine Leidenschaft ist es, einen reichhaltigen und abwechslungsreichen Lernraum zu schaffen, der es den Schülern ermöglicht, kulturelle Vielfalt anzunehmen. Er hat ein ausgeprägtes Verständnis für die Bestrebungen der Eltern, die Bedürfnisse der Schüler und die Bedeutung der schulischen Zusammenarbeit beim Aufbau einer unverwechselbaren internationalen Schulgemeinschaft.



Josephine Ronald

Verwaltungsdirektor

Josephine hat über 30 Jahre als Administratorin in verschiedenen Sektoren gearbeitet, darunter Bildung und internationale Entwicklung. Als ehemalige Personalleiterin einer der größten internationalen Schulen in Chennai bringt sie ihr Fachwissen und ihre Erfahrung beim Aufbau einer kosmopolitischen Bildungseinrichtung in Chennai und ihre Leidenschaft für die Schaffung eines integrativen und multikulturellen Umfelds in die Schule ein.



Saranya Thyagarajan

Lehrerin der frühen Kindheit

Saranya ist eine begeisterte Lehrerin mit fünf Jahren Unterrichtserfahrung in multikulturellen Zentren für frühe Kindheit in Indien und Neuseeland. Sie ist leidenschaftlich daran interessiert, jedes Kind in seinem individuellen Lernstil zu unterstützen und es zu befähigen, das Beste aus sich herauszuholen. Sie genießt gute Beziehungen zu Kindern und ihren Familien und möchte ein ansprechendes Umfeld für Kinder schaffen, das zum Wachstum einer breiten Palette von Kompetenzen beiträgt, darunter die Liebe zum Lernen, ein angenehmes Selbstgefühl und positive soziale Fähigkeiten, die Kinder nutzen können ein Leben lang.



Mary Rufina 

Lehrerin der frühen Kindheit

Rufina genießt die Gelegenheit, kleine Köpfe anzuleiten und zu unterrichten. Sie ist eine lebhafte und kreative Lehrerin, die sich von ganzem Herzen dafür einsetzt, ihre Kinder zu größeren Höhen zu führen. Ihrer Meinung nach gibt es kein besseres Gefühl, als die Gesichter und Ausdrücke kleiner Kinder zu sehen, wenn sie neue Dinge erfahren und lernen, und zu wissen, dass Sie dazu beigetragen haben, ihren Tag aufzuhellen. Ihre Ideologie beruht auf der Tatsache, dass Lehrer lebenslange Lernende sind, die gemeinsam mit Kindern Wissen aufbauen und mit ihnen lernen und wachsen. Ihr Ziel ist es, eine "Zuhause"-Umgebung zu schaffen, um den Komfort der Kinder zu verbessern. Sie arbeitet mit den Lehrern zusammen, um wunderbare Beziehungen zu den Kindern und ihren Familien aufzubauen.



Pamina Becker

Lehrerin der frühen Kindheit

Pamina Becker ist eine leidenschaftliche Lehrerin, die versteht, dass die ersten Jahre der Ausbildung die wichtigsten sind. Daher konzentrierte sich ihr Studium hauptsächlich auf die Pädagogische und Entwicklungspsychologie.
Als frühkindliche Betreuerin und Fachpädagogin ebnet Pamina den Weg, damit jedes Kind sein ganzes Leben lang zum Lernen und Entdecken motiviert wird. Frühkindliche Bildung hängt von einer gesunden, auf Vertrauen basierenden Beziehung ab; Der Aufbau dieser Beziehungen ist eine der größten Stärken von Pamina, und ihr Einfühlungsvermögen und ihre Freundlichkeit sind der Schlüssel zu ihrem Erfolg.



Dasha Narendra Singh

PYP-Koordinator

Dasha Singh ist eine begeisterte und erfahrene IB PYP-Lehrerin, die viele Jahre lang an einer internationalen Schule in verschiedenen Disziplinen unterrichtet hat. Er kommt von der paradiesischen Insel Fidschi mit einem Lehramtsstudium und einer internationalen Lehrerausbildung. Dasha glaubt an aktives Engagement und dass Studenten sich zu Forschern, Risikoträgern, sachkundigen und fürsorglichen Mitgliedern unserer Gesellschaft entwickeln sollten. Er tut dies, indem er partnerschaftlich mit Schülern und Eltern zusammenarbeitet, damit das Beste geliefert werden kann.



Madhumitha Ravi Shankar

Lehrerin der Unterstufe

Madhumitha Ravi Shankar setzt sich leidenschaftlich dafür ein, das Leben kleiner Kinder zu verändern. Sie ist seit über 13 Jahren Grundschullehrerin und pädagogische Leiterin und arbeitet an verschiedenen internationalen Schulen in Indien. Sie glaubt fest an das Motto „Jedes Kind verdient einen großartigen Lehrer, nicht zufällig, sondern mit Absicht“. Sie arbeitet gerne eng mit ihren Schülern und der Schulgemeinschaft zusammen, um die einzigartigen Talente jedes Kindes zu erkennen, und ermutigt die Schüler, einen explorativen Ansatz zum Lernen über die Welt um sie herum anzunehmen. Als Optimistin im Herzen hofft sie, dass ihre Schüler eine fürsorglichere und mitfühlendere zukünftige Gesellschaft inspirieren.



Jasinda Mangalasegaran

Oberstufenlehrer

Jasinda ist eine leidenschaftliche und professionelle internationale Pädagogin mit über zwölf Jahren Erfahrung im Unterrichten. Ihr Fokus liegt auf der Entwicklung eines schülerzentrierten Curriculums und der Durchführung von Lehrerfortbildungsprogrammen. Sie liebt es, Schüler verschiedener Altersgruppen zu unterrichten und ist leidenschaftlich daran interessiert, eine Unterrichtsatmosphäre zu schaffen, die anregend, ermutigend und an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler angepasst ist, was wiederum alle Schüler dazu ermutigt, sich zu engagieren und effektiver zu lernen. Ihr Ziel ist es, Studenten mit Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts zu befähigen und sie zu inspirieren, lebenslang zu lernen.



Maadhangi Rajagopalachari

Administrative Assistent

Als enthusiastische und facettenreiche Person bringt Maadhangi eine Erfahrung von über neun Jahren in IT und Human Resources mit, sowohl international als auch in Indien. Sie liebt es, ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten in ihren täglichen Aktivitäten einzusetzen und so den Arbeitsplatz angenehmer zu gestalten. Ihre Leidenschaft fürs Lernen macht sie zu einer sportlichen Teamplayerin.



Harish Kumar

MYP – Lehrer für Mathematik und Naturwissenschaften

Harish ist ein leidenschaftlicher Lehrer mit über neun Jahren Erfahrung, Edupreneur und ein Nomade, der ständig zeitgenössische Pädagogik erforscht und dabei an klassischen Idealen festhält. Er setzt auf Technologie und ist fest davon überzeugt, Lernergebnisse durch forschungsreflektierende Praktiken zum Tragen zu bringen. Er ist ein liberaler Pädagoge, der versucht, Bildungsphilosophien aus dem alternativen Bildungsraum mit den erreichbaren Fähigkeitsattributen des IB zusammenzuführen. Die Entwicklung der kindlichen Wahrnehmung aus angeborenen Fähigkeiten hilft, ihre kreativen Fähigkeiten zu verbessern. Um eine solche Ermächtigung zu ermöglichen, differenziert er den Unterricht, der den individuellen Lernstilen entspricht. Er ist fest entschlossen, Kindern dabei zu helfen, globale Denker zu werden und gleichzeitig lokale Gegebenheiten zu berücksichtigen.



Pallavi Sharma

MYP-Koordinator

Pallavi hat sowohl in Indien als auch auf Mauritius mit verschiedenen Teams gearbeitet und diese geleitet und verfügt über mehr als ein Jahrzehnt Erfahrung im Bildungsbereich. Sie hat eine Ausbildung in Soziologie am Miranda House, der University of Delhi und der Jawaharlal Nehru University. Sie glaubt an lebenslanges Lernen und macht derzeit ihren M.Ed an der University of the People, USA. Als begeisterte Autorin hat sie im UKEd Magazine, im Council for the Development of Social Science Research in Africa (CODESRIA) und in Bildungsblogs veröffentlicht. Inspiriert von den Philosophien des brasilianischen Pädagogen Paulo Freire glaubt Pallavi, dass es durch dialogische Erziehung möglich ist, ein kritisches Bewusstsein gegenüber sich selbst und der Welt zu schärfen.



Kontakt Informationen
33A, Classic Farms Road,
Sholinganallur,
Chennai - 600119,
India.
+91-44-4860-3757
School Timing
Montag - Freitag
8:30 AM to 5:00 PM
Samstag
8:30 AM to 1:00 PM
Sonntag geschlossen
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