Performing Arts Zone und Design Thinking – PYP, MYP und DP für 2 bis 18 Jahre. IVS glaubt an die Kraft einer kreativen Umgebung, die fließend, multidimensional und explorativ ist. Der Raum und die Gestaltung des Lehrplans sorgen für eine fächer- und konzeptübergreifende fächerübergreifende Integration.
In den darstellenden Künsten können die Studierenden von strukturierten Lernsitzungen in den Bereichen Tanz, Musik, Theater und Bildende Kunst zu explorativen Sitzungen zum Jammen und Schaffen übergehen. Verschiedene spezielle Einrichtungen wie das Black-Box-Theater, die Medienproduktion, das Designlabor, das Mac-Labor und Einrichtungen für visuelle Künste können in kollaborative Räume für die kreative Integration umgewandelt werden und führen zur Fertigstellung durch Produktion und Veröffentlichung.
Wie bei den darstellenden Künsten erleichtert IVS die Möglichkeiten der Integration von Kunst und Technologie. Während die speziellen Zonen die Entwicklung von Fertigkeiten in den Bereichen Bildende Kunst, Töpferei, Textilien, Holzverarbeitung und -produktion, Robotik und Computertechnologie unterstützen, erleichtern sie auch die Anwendung dieser Fertigkeiten im Prototyping und in der Produktion durch die Integration dieser Kunstformen, wie sie sich branchenübergreifend im wirklichen Leben widerspiegeln.